El viernes pasado, en el Auditorio de la Cooperativa Eléctrica de Zárate (CEZ), se realizó una nueva charla gratuita y abierta a la comunidad organizada por Espacio Horizonte. En esta oportunidad la temática abordada ha sido “La infancia y adolescencia en el mundo digital”.
La misma contó con la disertación de la Lic. Agustina Vercelli (Lic. en Informática y Magíster en Educación) y estuvo dirigida a padres, educadores y adolescentes.
Se puntualizó en los beneficios y daños de la tecnología, destacando la importancia del rol del adulto en el óptimo equilibrio entre la vida real y virtual que conviven en la infancia y adolescencia actual. Por lo cual la tecnología no es un problema, sino el uso que le da. Además. se profundizó sobre las problemáticas que puede generar el abuso de la tecnología, entre ellas: La pantalla de luz azul pueden interferir en el sueño y los ritmos circadianos. Pérdida de la empatía. Avance del bullying. Sexting y grooming. Menos interacción interpersonal (cara a cara) afectando las habilidades sociales. Conflictos personales por interpretación errónea de chat, mail, whatsapp. Dificultad en la atención parcial. Salud física-emocional: problemas posturales, obesidad, ansiedad, depresión y comportamiento antisocial. Sedentarismo. Poca tolerancia a la espera y frustración.
Por su parte, la Lic. Vercelli puntualizó sobre el rol de los adultos como “mediadores” en el
equilibrio en el uso de la tecnología como por ejemplo: Evitar usar la televisión, celular, computadora como “niñeras”. Adultos informados sobre la actualidad online. Establecer normas claras y sostenerlas en el uso de la tecnología. Límites: negociar actividades y tiempo de uso de pantalla como actividades sin conexión. Explicar y hablar sobre la “vida online” que puede afectarlos (cyberbullying, comportamiento adictivo, exposición de su vida privada. Ayudarlos a balancear el uso de la tecnología con actividades más reales (reunión cara a cara con amigos, actividad recreativa, actividad física, reducir el tiempo online): “Técnicas de higiene tecnológica”. Escucha atenta y estar informados sobre las actividades que realizan los infantes y adolescentes en Internet. Ubicación de la computadora en lugar público de la casa. Educar, acompañar y colaborar para que los niños/as y jóvenes procesen la información que reciben. Jugar con los niños/as y jóvenes esto posibilita conocer el contenido a los que acceden y hacer las correcciones pertinentes. Construir espacios compartidos. Conocer la contraseña y cuidar datos personales del infante- adolescente. No utilizar dispositivos digitales en el momento del encuentro familiar. Estimular la sana autoestima de los niños/as-adolescente. Reforzar el comportamiento positivo como la cooperación, amistad y potencialización de habilidades. Relacionar sus valores personales y familiares con los que ven. Como adultos dar ejemplo a los niños/as-adolescente en el uso de la tecnología. Coherencia en el decir y hacer. Uso de controles parentales.
Por otra parte, se hizo hincapié en los signos de alarma que requieren una intervención profesional: Cuando la tecnología pasa a ser el centro prioritario de la persona. Aislamiento de la familia. Pasa horas encerrado en su habitación y le cuesta respetar los horarios de comida o sueño. Se vuelve huraño y ansioso. Discute fácilmente y no atiende razones. Utiliza la mentira para justificar o tapar algunas conductas.
Se finalizó este espacio de reflexión con una frase del escritor Mark Prensky que resumió la motivación de presentar está temática tan actual y necesaria: “La sabiduría digital no consiste solamente en la expansión de nuestras habilidades a través de la tecnología, sino en el uso inteligente de la misma … Es aquí, seguramente, en donde el aporte de los adultos es fundamental para enseñarles a los niños/as y jóvenes a ser “tecnológicamente inteligentes”.
Desde Espacio Horizonte agradecieron profundamente a la Lic. Agustina Vercelli, a la Cooperativa Eléctrica por ceder el espacio y a cada uno de los asistentes por su presencia.
