La Dirección Provincial de Educación Secundaria ha lanzado una nueva consulta a directivos de escuelas para definir nuevos programas y materias con el objetivo de actualizar las escuelas a las realidades de los alumnos y alumnas y también la incorporación de nuevos ejes pedagógicos.
En se sentido y según lo anticipado por autoridades de la Jefatura de Inspección distrital ante la consulta de LA VOZ, se viene desarrollando un análisis del plan de estudio de las secundarias orientadas, o sea las secundarias comunes. Y es por este motivo que el análisis fue ampliado a los directivos de todos los colegios bonaerenses; una consulta a las bases para definir y consensuar nuevos programas.
QUE SE BUSCA REFORMAR
“Buscamos actualizaciones que incluyan temas relacionados con la tecnología, la cultura digital, la Educación Sexual Integral (ESI), la educación ambiental y otras temáticas que no están presentes en el programa de estudio actual. Queremos desarrollar formulaciones más ágiles, más prácticas, porque la que tenemos es una formulación demasiado ambiciosa y extensa y los planes de estudio son muy complicados de abordar. Hay mucha fundamentación teórica y mucho material para leer que resulta contraproducente”, aseguró Marcelo Sánchez en relación a los lineamientos que bajaron desde la Provincia.
A la par, aclaró que se profundizará en mejorar la lectura, la escritura, la comprensión de textos y la alfabetización científica e informática, con la incorporación de tecnología en los colegios y garantizando así el acceso de los alumnos y alumnas a tales tecnologías.
A partir de la propuesta provincial, el Inspector en Jefe distrital, Marcelo Sánchez, se está reuniendo con directivos de 22 escuelas secundarias comunes, sin especialidad técnica ni agraria, con este fin. Además de otras 8 escuelas de gestión privada.
El objetivo es, por un lado; detallar las modificaciones que piensan desarrollar desde la Provincia de Buenos Aires y, a la par, consultar a los directivos propuestas de base para elevar a la dirección provincial.
Para ello se han preparado una serie de encuentros denominados “conversaciones pedagógicas”, a lo largo de los 135 distritos que conforman la provincia de Buenos Aires.
REUNIONES EN ZÁRATE
En el Partido Zárate ya se desarrollaron tres de estos encuentros y luego del receso invernal continuarán convocando a directivos para avanzar en la propuesta bonaerense de “actualizar” los programas escolares.
