Inicio Actualidad La importancia de la orientación vocacional en la elección de carreras universitarias

La importancia de la orientación vocacional en la elección de carreras universitarias

En el marco de la Expo Conocimiento con ofertas educativas para estudiantes del último año del secundario que se llevó a cabo en el Centro de Gestión del Conocimiento (CGC), donde distintas facultades e instituciones de formación terciaria o profesional presentaron sus propuestas de estudio, la Universidad de Buenos Aires dio una charla de orientación vocacional y luego presentó las carreras que dicta.
La Universidad de Buenos Aires (UBA) ofrece 104 carreras de grado y un Ciclo Básico Común (CBC) de 6 a 8 materias no iguales para todas las carreras de las cuales 2 son comunes, 2 son específicas del campo de estudio y 2 específicas de la carrera elegida. El CBC es obligatorio “ayuda a la transición entre el secundario y la universidad”, señaló el representante de la UBA. En la actualidad, dichos cursos para ingresar no se dictan en Zárate, sino en Campana, pero como se explicó que haya en esta ciudad, dependerá de la demanda de intereses que resulte de una evaluación de estas jornadas.
En un salón del CGC, psicólogas del departamento de Orientación vocacional de la Universidad hablaron sobre esta cuestión esencial a la hora de decir que estudiar en un nivel superior. De esta charla de la psicóloga orientadora Claudia Cortijo, participó LA VOZ junto con los estudiantes para conocer sus intereses e inquietudes. La psicóloga comenzó haciéndoles preguntas sobre si habían definido la carrera a seguir, en qué instituciones, si pensaron alternativas, si reflexionaron sobre las metas que tienen, sus intereses, sus habilidades, si se informaron que hay para estudiar y que características tiene hoy el mundo del trabajo.
Los alumnos se mostraron poco participativos, lo que muestra una escasa información sobre estos temas o falta de interés, ya que al planteárseles los factores tiene que deben considerar al elegir qué seguir estudiando luego del secundario, expusieron cuestiones prácticas: en primer lugar lo económico, si los padres pueden pagarles estos estudios superiores; también la salida laboral de la carrera, y sobre todo, donde está ubicada la institución y la duración de los estudios.
La profesional fue tirándole pautas para responder a estas inquietudes habló de ver la posibilidad de obtener becas, de qué proyecto o meta tienen en la vida, de consultar con profesionales ya graduados para que los asesore, ver que carreras se requieren en el actual y futuro mercado laboral, es decir, sobre todo informarse ampliamente antes de optar por iniciar un camino universitario o terciario.
Posteriormente, se informó sobre las carreras de la UBA, una prestigiosa Universidad nacional que acaba de cumplir 200 años y se ubica en el top ten del ranking de universidades latinoamericanas.

Ayer se realizó la última jornada de la Expo Conocimiento en el CGC.